ซึ่งช่วยให้เด็ก ๆ ในโรงเรียนอนุบาลพูดลาพ่อแม่ได้ง่ายขึ้น

ซึ่งช่วยให้เด็ก ๆ ในโรงเรียนอนุบาลพูดลาพ่อแม่ได้ง่ายขึ้น

ความเจ็บปวดจากการจากลา: อะไรจะช่วยให้เด็กน้ำตาไหลในโรงเรียนอนุบาล
เมื่อเด็ก ๆ ร้องไห้ในโรงเรียนอนุบาลหลังจากที่พ่อแม่ของพวกเขากล่าวคำอำลากับพวกเขานี่มักจะไม่มีสาเหตุที่น่าเป็นห่วงนักจิตวิทยาบัณฑิต Bodo Reuser อธิบายในการสัมภาษณ์กับสำนักข่าว "dpa" “ การเปลี่ยนผ่านเป็นสิ่งที่ทำให้เด็กยากขึ้นหรือน้อยลง” ผู้เชี่ยวชาญกล่าว อย่างไรก็ตามถ้าเด็กคนหนึ่งต้องทนทุกข์ทรมานจากการแยกจากพ่อแม่พวกเขาควรถามอย่างรอบคอบว่าทำไมลูกของพวกเขาจึงลังเลที่จะอยู่คนเดียวในโรงเรียนอนุบาล คุณสามารถค้นหาความช่วยเหลือและการสนับสนุนจากนักการศึกษาและศูนย์ให้คำแนะนำ

คำอำลาที่เต็มไปด้วยการอำลาในโรงเรียนอนุบาลมักจะเป็นเพียงช่วงเวลาที่สามารถอยู่ได้นานหลายวันจนถึงหลายสัปดาห์
Mira ตัวน้อยร้องอย่างขมขื่นเมื่อซาบแม่ของเธอบอกลาเธอ เด็กหญิงสามขวบกำลังจะไปโรงเรียนอนุบาลเป็นเวลาสองสัปดาห์ ความเจ็บปวดจากการบอกลายากมากสำหรับเธอ ซาบีนมีมโนธรรมสำนึกผิดเพราะเธอยังออกจากมีราที่นั่น "โปรดอยู่ที่นี่แม่อย่าไปให้พ้น" เด็กพูดซ้ำหลาย ๆ ครั้ง น้ำตาที่หนาของเธอม้วนแก้มของเธอลง

Reuser ซึ่งเป็นหัวหน้าศูนย์ให้คำปรึกษาด้านจิตวิทยาสำหรับคำถามเพื่อการศึกษาที่โบสถ์ Evangelical ใน Mannheim รู้สถานการณ์เช่นนี้จากงานประจำวันของเขา เขาแนะนำให้ผู้ปกครองใช้เวลาในการปรับตัวกับลูก ๆ ของพวกเขาในโรงเรียนอนุบาล พวกเขาควรอยู่ที่นั่นก่อน “ ระยะนี้มักใช้เวลาหลายวันถึงหลายสัปดาห์” นักจิตวิทยาอธิบาย

ซาบีนยังอยู่กับไมราในโรงเรียนอนุบาลในตอนแรก ปัญหาเริ่มขึ้นเมื่อผู้หญิงควรจะอยู่ที่นั่นตามลำพัง ในตอนเย็นเธอบอกกับแม่ว่าเธอไม่ต้องการไปที่นั่นอีกแล้ว ตาม Reuser น้ำตาเมื่อออกจากมักจะเป็นเพียงภาพรวม "เด็กอาจมีความรู้สึกไม่มั่นคงในขณะนี้หรืออาจติดอยู่ในนั้น: 'ฉันไม่ต้องการอยู่ที่นี่ในตอนนี้'" อย่างไรก็ตามผู้ปกครองไม่ควรพาลูกไปด้วย มันเป็นเรื่องเกี่ยวกับการส่งสัญญาณถึงเขา: "เราทำได้!"

ผู้ปกครองควรถามอย่างรอบคอบว่าทำไมเด็กไม่ต้องการไปโรงเรียนอนุบาลอีกต่อไป
อาการอำลาสามารถเกิดขึ้นได้ในเด็กที่ไปโรงเรียนอนุบาลเป็นเวลานาน ตามที่นักจิตวิทยามักจะไม่มีปัญหาร้ายแรงอยู่เบื้องหลัง บ่อยครั้งที่มันเป็น "เรื่องธรรมดาในชีวิตประจำวัน" เช่นการโต้เถียงกับเพื่อน ผู้ปกครองควรถามคำถามที่ละเอียดอ่อนและมองหาวิธีการแก้ไขร่วมกับเด็ก “ ผู้ปกครองส่วนใหญ่มีความรู้สึกที่ดีมากไม่ว่าจะมีอะไรผิดปกติหรือเด็กก็ไม่ต้องการไปโรงเรียนอนุบาล” ซาบีนเลนเต้จากศูนย์ให้คำปรึกษาผู้เชี่ยวชาญสำหรับศูนย์รับเลี้ยงเด็กโปรเตสแตนต์ในกรุงบอนน์ในการให้สัมภาษณ์กับสำนักข่าว "ถ้าเป็นการยากที่จะบอกลาเด็กควรจะได้รับการปลอบโยนอีกครั้งในช่วงครึ่งชั่วโมงต่อมา"

หากเด็กไม่สงบหรือรู้สึกหดหู่ใจเป็นเวลานานขอแนะนำให้พูดคุยกับผู้สอนเกี่ยวกับเรื่องนี้ ตัวอย่างเช่นสามารถอธิบายได้ว่ามีข้อพิพาทบ่อยครั้งกับเด็กบางคนหรือมีพฤติกรรมผิดปกติอื่น ๆ หรือไม่ วิธีแก้ปัญหาสามารถทำงานร่วมกับนักการศึกษาได้ Reuser อธิบาย "ถ้าฉันมีความรู้สึกในระหว่างการสนทนาที่ผู้สอนเห็นว่าสถานการณ์แตกต่างจากฉันอย่างมีนัยสำคัญนอกจากนี้ยังมีความเป็นไปได้ที่จะขอคำแนะนำจากศูนย์การประเมินและการแก้ปัญหาที่เป็นไปได้"

ซาบีนเลือกใช้ตัวเลือกนี้และหาทางแก้ไข: หลังจากที่เด็กในโรงเรียนอนุบาลแห่งหนึ่งใช้เวลาสี่สัปดาห์ในการดูแลเด็กอย่างตั้งใจและจับมันด้วยมือความเจ็บปวดของ Mira ในการปรับปรุงให้ดีขึ้น ตอนนี้เธอชอบไปโรงเรียนอนุบาล (AG)

ผู้แต่งและแหล่งข้อมูล



วีดีโอ: แซมและเมล ภาษาองกฤษสำหรบเดก ภาพรวม